Currículo
Geografia e Género num Contexto Global GGnCG
Contextos
Groupo: 1_Mestrado em Geografia Humana: Globalização, Sociedade e Território (Despacho 1396/2018) > 2º Ciclo > Parte Escolar > Optativas > Opção III
Groupo: 1_Mestrado em Geografia Humana: Globalização, Sociedade e Território (Despacho 1396/2018) > 2º Ciclo > Parte Escolar > Optativas > Opção II
Groupo: 1_Mestrado em Geografia Humana: Globalização, Sociedade e Território (Despacho 1396/2018) > 2º Ciclo > Parte Escolar > Optativas > Opção III
Groupo: 1_Mestrado em Geografia Humana: Globalização, Sociedade e Território (Despacho 1396/2018) > 2º Ciclo > Parte Escolar > Optativas > Opção II
Groupo: 1_Mestrado em Geografia Humana: Globalização, Sociedade e Território (Despacho 1396/2018) > 2º Ciclo > Parte Escolar > Optativas > Opção I
Groupo: 1_Mestrado em Geografia Humana: Globalização, Sociedade e Território (Despacho 1396/2018) > 2º Ciclo > Parte Escolar > Optativas > Opção III
Groupo: 1_Mestrado em Geografia Humana: Globalização, Sociedade e Território (Despacho 1396/2018) > 2º Ciclo > Parte Escolar > Optativas > Opção II
ECTS
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Objetivos: • Compreender a importância da inclusão da dimensão "género" nas análises geográficas. • Conhecer conceitos chave em ‘geografia do género’. • Compreender a capacidade analítica das categorias ‘género’ e 'feminismo'. • Reconhecer a relevância da investigação em geografia através da perspetiva de género, das sexualidades e do feminismo. • Conhecer as críticas e contribuições para a inclusão da perspetiva de género, e do feminismo na geografia e desafios atuais. • Contribuir para o conhecimento da relação das pessoas (corpos) com os lugares, no espaço público e privado, e em diversas escalas geográficas. • Aplicar metodologias de investigação dos estudos de género e feministas. Competências: • Desenvolver aptidões para reformular investigações geográficas através da incorporação da perspetiva de género. • Aprofundar a capacidade de reflexão, análise, discussão e interpretação, individualmente e em grupo. • Desenvolver aptidões de cidadania inclusiva.
Programa
Tema 1. Geografia e Género: conceitos, abordagens teóricas e metodológicas. Tema 2. Género, espaço e lugar: quadros de vida quotidiana em áreas urbanas e rurais. Tema 3. Género, território, ambiente e desenvolvimento. Tema 4. Género e território: do local ao global e as geografias pós-coloniais. (Aviso: as aulas são ministradas em língua portuguesa)
Método de Avaliação
Regime normal: 30%. Ensaio individual curto escrito em aula, sem consulta, abordando transversalmente os temas. 60%. Trabalho de grupo (3-4 estudantes): preparação (40%) e execução (20%) de uma “Jane Walk”. 10%. Participação em debates, qualidade das intervenções, fundamentação das opiniões, regularidade e pontualidade nas entregas. Regime especial: um exame escrito individual sobre os temas incluídos nas leituras obrigatórias (80%), e uma discussão oral obrigatória (20%). Época Específica: para estudantes com possibilidade de acesso à época adicional de avaliação, esta será efetuada através de um trabalho individual (70%) e com discussão oral (30%).
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 0.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- Gender, Work, and Space. London: Routledge.: HANSON Susan; PRATT Geraldine 1995
- Geography and Feminism: Worlds in Collision? Annals of the Association of American Geographers, 82(4), 569-586.: HANSON Susan 1992
- A instabilidade das categorias analíticas na teoria feminista. Revista de Estudos Feministas, vol.1(1): 1993.: HARDING Sandra 1993
- What Would a Non-sexist City be Like? Speculations on Housing, Urban Design, and Human Work, Signs: Journal of Women in Culture and Society, 5(3), S170-187.: HAYDEN Dolores 2000
- Género, Identidad y Lugar. Un estudio de las geografías feministas. Madrid: Ediciones Cátedra (trad. Pepa Linares).: MCDOWELL Linda 2000
- On not excluding half of the human in human geography. The Professional Geographer, 34(1): 11-23.: MONK Janice; HANSON Susan 1982
- Mujeres, Casas y Ciudades. Barcelona: DPR- Barcelona.: MUXÍ Zaida 2018
- Feminist Spaces: Gender and Geography in a Global Context. London: Routledge.: OBERHAUSER Ann M.; FLURI Jennifer L.; WHITSON Risa; MOLLETT Sharlene 2018
- ). Igualdade de Género nas Geografias Espácio-Temporais: Uma Análise a partir de Dispositivos Móveis. Revista Latino Americana de Geografia e Gênero, 10(1): 03-25.: QUEIRÓS Margarida; MORGADO Paulo et al 2019
- Geografias subversivas. Discursos sobre espaço, gênero e sexualidades. Brasil: Todapalavra Ed.: SILVA Joseli M. (org.) 2009
- Theorising and researching intersectionality: A challenge for feminist geography. The Professional Geographer, 59(1):10-21.: VALENTINE Gill 2007
- Women and Geography. London: Hutchison.: WOMEN AND GEOGRAPHY STUDY GROUP (WGSG) of the IBG 1984
- Gender-(in)sensitive Cities? Progress and Setbacks in Portugal.: QUEIRÓS, M. & LAGES, J. P. 2024 Lois-González, R.C. & Rio Fernandes, J.A. (eds). Urban Change in the Iberian Peninsula (pp. 109-123). The Urban Book Series. Springer.