Currículo
Seminário/Projecto SP
Contextos
Groupo: 2_PGT 2017/2018 (Despacho 1502/2018) > 1º Ciclo > Tronco Comum
ECTS
24.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Objectivos: • Articular conceitos e princípios relativos ao planeamento, desenvolvimento e território; • Desenvolver uma abordagem integrada ao planeamento e gestão do território; • Recolher e tratar informação de carácter estratégico, técnico e científico relevante para o apoio à elaboração de instrumentos de planeamento territorial; • Estruturar e elaborar um trabalho de planeamento territorial considerando as grandes etapas do processo de planeamento territorial. Competências: • Aquisição de conceitos, princípios, objectivos e capacidade de interpretação das dinâmicas de transformação espacial; • Análise de problemas do planeamento e ordenamento do território e a reflexão crítica sobre possíveis causas e consequências; • Compreensão das dinâmicas, processos e agentes de transformação, enquadrados por diversos contextos económicos, sociais, culturais, ambientais e políticos;
Programa
1. A importância da investigação em Planeamento e Gestão do Território: o papel da recolha bibliográfica na identificação e caracterização das problemáticas; temáticas relevantes; métodos de análise; definição da estratégia. 2. Revisitação de artigos de revistas, estudos e planos como ponto de partida para a estruturação do trabalho de seminário aplicando os princípios anteriores: leituras, problemáticas, metodologias de recolha de informação, apresentação de resultados e definição da estratégia. 3. Acompanhamento da elaboração do trabalho: modelo de análise; hipóteses de trabalho; métodos e técnicas de recolha e tratamento de informação; desenvolvimento da investigação. 4. Acompanhamento dos trabalhos e apresentação final com discussão.
Método de Avaliação
RN (regime presencial mínimo 75% das aulas): a)1º Trabalho em grupo até 3 pessoas: 10% (nota individual da apresentação e discussão oral) b)2ºTrabalho (em grupo até 3 pessoas): 10% - Nota individual (NI) da 1ª apresentação e discussão oral (APR); 15% - NI da 2ª APR; 25% - NI da 3ª APR final; 40% entrega final escrita RE a) 1º Trabalho (grupo até duas pessoas): 10% (nota individual da apresentação e discussão oral) b) 2º Trabalho individual, 60%: 10% NI da 1ª APR; 10% NI da 2ª APR; 30 % NI da 3ª APR final; 10% entrega final escrita c)Teste individual: 30% Nota: Todos os alunos com o estatuto de trabalhador-estudante passam automaticamente ao RE. Passarão também ao RE os alunos que não atingirem 75% de presenças (presenças significa permanência no total das horas de aula). Qualquer mudança de regime deverá ser comunicada aos docentes por email até ao final de fevereiro. Recurso/Melhoria: não previsto Erasmus: não previsto Língua: PT
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 604.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- Manual de investigação em ciências sociais. Lisboa: Gradiva.: QUIVY, R.; CAMPENHOUDT, L. 2005
- Methods and Techniques in Human Geography. Nova Iorque: Wiley & Sons.: ROBINSON, G. M. 1998
- Collaborative Planning. Shaping Places in Fragmented Societies, Milão: Palgrave – Mac Millan.: HEALEY, P. 2006
- Readings in Planning Theory (4ª edição). Sussex: Wiley Blackwell.: FAINSTEIN, S. S.; DEFILIPPIS, J. (edit.) 2016
- Research Design. Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches. Los Angeles: Sage.: CRESWEL, John 2009
- Planning Local Economic Development. Theory and Practice. Los Angeles: Sage.: BLAKELY, E.; LEIGH, N. G. 2010