Disciplina Curricular
Modelação Tridimensional e Ecologia Urbana MTEUrb
Mestrado Bolonha em SIG e Modelação Territorial Aplicados ao Ordenamento - 2_Mestrado SIG (Despacho n.º 4201/2010)
Contextos
Grupo: 2_Mestrado SIG (Despacho n.º 4201/2010) > 2º Ciclo > Parte Escolar > Tronco Comum
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Objectivos: - Compreender a complexidade do ambiente urbano em todas as suas dimensões (características ambientais, biodiversidade, economia, qualidade de vida, etc.); - Trabalhar com modelos tridimensionais e saber integrar as informações em SIG. Competências: - Modelar os componentes da radiação solar em ruas, o vento em torno dos edifícios, as concentrações de poluentes devido ao tráfego, a conectividade biológica em ambientes urbanos. - Modelar como os humanos e a biodiversidade respondem a esses fatores bioclimáticos. - Utilizar vários tipos de software (ENVI-Met, Shadow R, Circuitscape, Maxent, etc.); - Integrar as informações produzidas em SIG.
Programa
Módulo teórico 1. Ecologia, ecologia urbana e sustentabilidade. 1.1. Cidades e alterações ambientais globais. 1.2. Biodiversidade e espaços verdes. 1.3. Uma perspetiva económica das “cidades verdes”: crescimento urbano e ambiente. 1.4. Ecossistemas urbanos e planeamento. 2. Modelação tridimensional do ambiente urbano. 3. Bioclimatologia Urbana 3.1. As modificações do balanço energético nas áreas urbanas. 3.2. Modificações de campos de vento nos ambientes urbanos. 3.3. Poluição atmosférica urbana: fontes de poluentes, concentrações e fatores de dispersão. 3.4. Bioclimas urbanos e a distribuição de espécies e ecossistemas. 3.5. Conforto térmico em ambientes urbanos. Módulo prático 1. Modelação da radiação solar, temperatura e outras variáveis meteorológicas. 2. Modelação de vento a microescalas. 3. Modelação da qualidade do ar urbano. 4. Modelação de respostas sazonais e de distribuição da biodiversidade ao bioclima urbano.
Métodos de ensino e avaliação
Cada temática inicia-se com uma exposição teórica onde são focados e debatidos tanto os trabalhos científicos que espelham o estado da arte nessa matéria. Nas aulas práticas desenvolvem-se trabalhos aplicados com recurso a modelos bi e tridimensionais, que modelam fluxos radiativos, energéticos, térmicos, qualidade do ar e biodiversidade, entre outros. Os resultados procurarão responder às questões de ordenamento inicialmente levantadas Regime de avaliação normal 1ª Apresentação 25% 2ª Apresentação 40% Teste escrito presencial 25% Base de dados bibliográfica Mendeley 5% Progresso aprendizagem 5% Regime especial: 1 apresentação oral (60%) e um teste teórico prático(40%) Época recurso: 1 exame (100%)