Currículo

Políticas e Gestão da Habitação PeGdH

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

- Compreender o processo histórico de progressiva mercadorização da habitação, desde o fim do séc. XIX ao presente; - Compreender o conteúdo fundamental do direito à habitação no quadro do direito à cidade e dos direitos sociais; - Compreender os diferentes regimes de habitação e algumas tendências nas políticas habitacionais europeias e portuguesas; - Perceber o processo de financeirização da habitação, as caraterísticas específicas do solo e os fundamentos dos mercados imobiliário e de habitação; - Compreender os diferentes modelos de intervenção no habitat, desde as políticas de reabilitação e regeneração urbana às ideias de mix social e mix residencial; - Entender os processos participativos no domínio da habitação. - Entender os mecanismos subjacentes ao aparecimento de habitação informal, globalmente e em Portugal; - Compreender algumas perspectivas culturais sobre a experiência da habitação e do habitar.

Programa

1. A habitação como necessidade básica e direito social. 2. Diferentes regimes de habitação e tendências nas políticas habitacionais europeias e portuguesas. 3. A questão da financeirização; Globalização do mercado imobiliário e investimento transnacional. 4. Políticas ativas de habitação e habitat urbano: reabilitação e regeneração urbana; mix residencial e mix social; efeitos desejados e efeitos reais. 5. Processos participativos nas intervenções no domínio da habitação. Democracia representativa e democracia participativa. Condições para a participação. 6. Uma abordagem nacional e internacional da habitação informal: Migrações e precariedades habitacionais; 7. Outras perspectivas sobre a habitação: Ecologias do habitar e a manutenção da habitação pública; a ciência e tecnologia da casa; 8. Acção e ativismos na habitação.

Método de Avaliação

Os métodos de ensino utilizados foram concebidos para proporcionar um equilíbrio entre a aula clássica de transmissão de conhecimento e a participação dos alunos em debate do tipo seminário. A participação ativa dos alunos garante que eles estão envolvidos no processo de aprendizagem, permitindo-lhes aumentar os seus conhecimentos e competências importantes, tais como a elaboração de ensaios e recensões, a análise crítica da literatura e de políticas, a comunicação dos seus trabalhos e a observação no campo no caso de fazerem trabalho empírico para o ensaio escrito. Avaliação 1. Ensaio escrito individual ou em grupos de dois alunos (65%) 2. Apresentação e comentário crítico a um texto (escrito e oral) (25%) 3. Presença e participação nas aulas (10%) Nota: Os alunos do Regime Especial estão dispensados do elemento de avaliação 3), tendo os elementos de avaliação 1) e 2) pesos de 70 e 30%, respectivamente. Esta mesma avaliação é aplicada à época especial.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• The variegated financialization of housing: Aalbers, M. B. 2017 International Journal of Urban and Regional Research, 41(4), 542-554.
• Re) viewing ethnic residential segregation in Southern European cities: Housing and urban regimes as mechanisms of marginalisation: Arbaci, S. 2008 . Housing Studies, 23(4), 589-613.
• O Programa Especial de Realojamento. Ambiente histórico, político e social.: Cachado, R. 2013 Análise Social, (206), 134-152.
• Pequena história do realojamento em Portugal: Gros, Marielle 1994 Sociedade e Território, 20, p. 80-90.
• As políticas de habitação em Portugal: à procura de novos caminhos. : Guerra, I. 2011 Cidades, Comunidades e Terrritórios, 22, pp. 41-68.
• Rent regulation: The balance between private landlords and tenants in six European countries: Haffner, M., Elsinga, M., & Hoekstra, J. 2008 European Journal of Housing Policy, 8(2), 217-233.
• Habitação: 100 anos de Políticas Públicas: IHRU 2018 Lisboa: IHRU.
• Ecologies of dwelling: maintaining high‐rise housing in Singapore. : Jacobs, J. M., & Cairns, S. 2011 The new Blackwell companion to the city, 79-95.
• In defense of housing: The politics of crisis.: Marcuse, P., & Madden, D. 2024 London: Verso.
• What motivates international homebuyers? Investor to lifestyle ‘migrants’ in a tourist city. : Montezuma, J., & McGarrigle, J. 2019 Tourism Geographies, 21(2), 214-234.
• ). ‘Casas decentes para o povo’: movimentos urbanos e emancipação em Portugal: Nunes, J. A., & Serra, N. 2002 In Santos, B. S. (org.), Democratizar a democracia: os caminhos da democracia participativa. Editora Civilização Brasileira, pp. 255-293.
• Using Esping-Andersen and Kemeny’s Welfare and Housing Regimes in Comparative Housing Research.: Stephens, M. 2016 Critical Housing Analysis, 3 (1): 19–29.
• The slum upgrading myth. : Werlin, H. 1999 Urban Studies, 36(9), 1523-1534.

Secundária

Disciplinas de Execução

2024/2025 - 2 Semestre

2026/2027 - 2 Semestre