A mudança de paradigma educativo no começo dos anos 2000, com o ensino por competências, ou a Agenda de Lisboa e os desafios da Europa do Conhecimento. As Metas Curriculares e a revalorização conservadora dos conteúdos escolares. O Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. Comentário aos programas de Geografia. Lançamento dos trabalhos de grupo.

22 Novembro 2018, 17:00 • Sergio Claudino Loureiro Nunes

A mudança de paradigma educativo no começo dos anos 2000, com o ensino por competências, ou a Agenda de Lisboa e os desafios da Europa do Conhecimento. As Metas Curriculares e a revalorização conservadora dos conteúdos escolares. O Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. Comentário aos programas de Geografia: princípios e estrutura das Aprendizagens Essenciais. A diferente organização dos programas do Secundário. Lançamento dos trabalhos de grupo. Constituição dos grupos de trabalho.