Descrição:
Esta UC pretende desenvolver uma consciência reflexiva nos estudantes relativamente às finalidades da
educação, ao papel da escola na sociedade, à relação entre as famílias e a escola, às identidades juvenis
e à profissionalização e deontologia docentes, assim como proporcionar conhecimentos sobre o
funcionamento da escola como organização. Pretende-se, assim, fomentar as seguintes competências:
1. Conhecer os processos de construção do modelo escolar de educação e dos sistemas públicos de
ensino no contexto da actual modernidade
2. Relacionar as finalidades da educação com o papel da escola nas sociedades contemporâneas
3. Analisar a transformação das dinâmicas familiares e sua relação com os atuais processos de
escolarização
4. Refletir sobre as identidades que definem o ser-se aluno ou aluna;
5. Tomar consciência da dimensão deontológica da cultura profissional docente.
6. Compreender a escola enquanto realidade organizacional nas suas múltiplas dimensões.
7. Refletir sobre propostas pedagógicas e organizacionais inovadoras com vista à escola do futuro.