Exercícios práticos sobre a questão das fronteiras políticas

11 Outubro 2018, 11:00 • Jorge da Silva Macaísta Malheiros

Conclusão do exercício iniciado na aula anterior. Identificação e comunicação das temáticas a trabalhar pelos vários grupos no âmbito dos trabalhos finais. O tempo desta aula foi reduzido de forma a permitir a participação dos alunos nas sessões do Dia do IGOT.

Fronteiras - conclusão e didatização com base em exercício prático

8 Outubro 2018, 11:00 • Jorge da Silva Macaísta Malheiros

Fronteira, linha de fronteira e região de fronteira. Funções das  fronteiras. Exercício prático - apresentação sintética, após pesquisa em grupo, sobre  fronteiras "problemáticas" (disputadas, tensas, impostas, emergentes...). Questões e curto debate coletivo.

Descontinuidades, limites, fronteiras e fronteiras políticas II

4 Outubro 2018, 11:00 • Jorge da Silva Macaísta Malheiros

Tipologias de fronteiras políticas. Fronteiras artificiais e fronteiras naturais - pertinência desta classficação. Classificação das fronteiras segundo critérios morfológicos e genéticos. Exemplos ilustrativos. 

Lançamento do trabalho de grupo final. Indicações sobre a estrutura, o conteúdo e os obejtivos de um plano de trabalho.

Descontinuidades, limites, fronteiras e fronteiras políticas I

1 Outubro 2018, 11:00 • Jorge da Silva Macaísta Malheiros

Descontinuidades (territoriais), limites e barreiras.  Fronteiras e  fronteiras políticas. Territórios politicamente organizados numa aceção moderna - Estado e Nação.  Fronteiras geopolíticas.  Fronteiras terrestres, marítimas e aéreas. Prolongamento das  fronteiras pelo subsolo.

Política-Geografia-Território-Poder II

27 Setembro 2018, 11:00 • Jorge da Silva Macaísta Malheiros

Espaço e território. Noção de território, territorialização e desterritorialização. O espaço contínuo do estado-nação e o espaço-rede dos fluxos. Emergência e afirmação desta forma de organização espacial após a 2ª Guerra Mundial e, particularmente, os anos 70 do século XX. Escalas Geográficas do Poder. Debate com os alunos acerca da escala geográfica em que se posicona a questão da independência da Catalunha.