Elaboração de uma planificação de curto prazo/aula

13 Março 2018, 17:00 • Sergio Claudino Loureiro Nunes

Elaboração de uma planificação de curto prazo/aula

A aula de Geografia. Perguntas abertas e fechadas. O funcionamento da prática supervisionada nas escolas.

6 Março 2018, 17:00 • Sergio Claudino Loureiro Nunes

A aula de Geografia. Perguntas abertas e fechadas. O funcionamento da prática supervisionada nas escolas.

As perguntas devem ser abertas: quando o aluno tem dificuldade em responder, deve fechar a pergunta (simplificar e dar opções de resposta).

A aula de Geografia. Sumário. Perguntas dirigidas à turma e aos alunos

27 Fevereiro 2018, 17:00 • Sergio Claudino Loureiro Nunes

O princípio da auto-emulação ou a valorização pública do trabalho dos alunos. Sumário no início ou no final? As perguntas dirigidas à turma aumentam a probabilidade de obter uma resposta e mobilizam maior número de alunos. As perguntas dirigidas aos alunos apelam aos alunos menos participativos e permitem uma avaliação mais serena. 

Apresentação do programa de IPP I e da Avaliação. Estrutura do Relatório de IPP I. Uma aula tem princípio, meio e fim.

20 Fevereiro 2018, 17:00 • Sergio Claudino Loureiro Nunes

Apresentação do programa de IPP I e da Avaliação.

Os alunos serão avaliados com base no relatório de observação das práticas escolares (60%), no parecer dos professores cooperantes e no blogue que vão construindo sobre as aprendizagens em IPPI (40%, repartidos igualmente pelo blogue e pela avaliação dos orientadores cooperantes), sendo a avaliação final ponderada pela avaliação contínua desenvolvida ao longo da unidade didática.

Estrutura do Relatório de IPP I.

Uma aula tem princípio, meio e fim.

Entrega do Relatório de IPPI: 22 de junho. Apresentação: 15 e 22 de junho.