Mestrado Bolonha em Ensino de Geografia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário

Objetivos: 1. Conhecer as atividades profissionais de um/a docente no Grupo disciplinar, da Escola e do Agrupamento 2. Planificar uma sequência didática e conceber os recursos educativos necessários para a sua implementação. 3. Assegurar a lecionação de uma sequência didática sob a supervisão do/a orientador/a cooperante. 4. Conceber e implementar atividades escolares mobilizadoras e que vão ao encontro dos interesses dos alunos 5. Reformular as práticas escolares em função dos resultados obtidos 6. Desenvolver a reflexão crítica sobre os diferentes componentes inerentes ao processo de ensino aprendizagem Competências 1. Formulação de estratégias de ensino e aprendizagem, construção de recursos didáticos inovadores, sua implementação e avaliação. 2. Gestão eficaz da relação pedagógica no contexto de sala de aula 3. Elaboração de um relatório coerente e reflexivo sobre as práticas escolares 4. Desenvolvimento de competências de investigação – ação sobre a prática letiva supervisionada