Redefinição das percentagens de avaliação da UC. A planificação letiva e as Aprendizagens Essenciais. Balanço do trabalho desenvolvido.

25 Setembro 2018, 15:00 • Sergio Claudino Loureiro Nunes

Redefinição das percentagens de avaliação da UC, em função da discussão da Comissão Científica do Mestrado em Ensino de Geografia. Por sugestão dos alunos, foram redefinidas as percentagens:

A avaliação final será baseada no relatório individual sobre as atividades desenvolvidas e na observação de aulas pelo docente da UC (55%), no parecer do orientador cooperante (25%) e no blogue da Unidade Curricular (20%).

A planificação letiva em função das Aprendizagens Essenciais. Ponto da situação em relação ao trabalho desenvolvido em cada escola. A necessidade de apostar em atividades inovadoras. O Plano de Formação Individual.