A definição de objetivos não é assim tão objetiva, mas não é “à vontadinha”. As perguntas de associação enunciam o processo de resposta. O lançamento de tarefas na aula tem de ser bem marcado.

27 Fevereiro 2024, 17:00 • Sergio Claudino Loureiro Nunes

A definição de objetivos não é assim tão objetiva, mas não é “à vontadinha”.

As perguntas de associação enunciam o processo de resposta.

O lançamento de tarefas na aula tem de ser bem marcado.

---

Apresentação dos critérios de avaliação da UC. Marcação das atividades da UC. Isto é uma aula se tiver princípio, meio e fim.

20 Fevereiro 2024, 17:00 • Sergio Claudino Loureiro Nunes

Apresentação dos critérios de avaliação da UC.

Marcação das atividades da UC.

Isto é uma aula se tiver princípio, meio e fim.

Avaliação

Um relatório crítico individual que contemple i) os aspetos abordados na Unidade Curricular e, com particular atenção, a atividade académica e escolar desenvolvida nas escolas cooperantes; a classificação atribuída pelo docente será ainda ponderada pela observação de aulas do estudante e participação nas Jornadas do Mestrado em Ensino de Geografia (70%; registo das sessões e participação em atividades académicas e escolares, 15% deste valor cada). O orientador cooperante elaborará um relatório de avaliação, com apreciação quantitativa (30%). A classificação de frequência da UC representará 40% da classificação de IPP III. Os restantes 60% são atribuídos pelo júri das provas públicas do relatório final de Prática de Ensino Supervisionada. 

Pelo trabalho presencial desenvolvido nas escolas, nesta Unidade Curricular não há Regime de Avaliação Especial.

---