A evolução do ensino de Geografia em Portugal no século XX

16 Março 2017, 13:00 • Sergio Claudino Loureiro Nunes

Revisão dos dois primeiros ciclos da educação geográfica em Portugal, no século XIX: o Iluminismo Tardio e Nacionalismo/Positivismo Corográfico.

A Geografia Sobrevivente da primeira metade de XX: o avanço das ideias naturalistas, a omissão das preocupações sociais, a desvalorização curricular da disciplina. O Segundo Nacionalismo: a valorização da Geografia na propaganda do império colonial. O Pós-25 de abril: a identificação dos portugueses com um Portugal redefinido. Anos 90: a propaganda da União Europeia. A Reorganização Curricular de 2001: Portugual, a Europa e o Mundo num ensino por competências. As Metas Curriculares de 2013: o regresso do ensino memorístico. 2017: o ano da mudança, “great again”, com a retoma das competências.