Mestrado Bolonha em Ensino de Geografia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário

Objetivos: 1.Usar corretamente os conceitos chave da geografia no planeamento e desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem; 2. Planificar uma sequência letiva adequada ao nível cognitivo dos alunos e tendo presentes as suas ideias prévias; 3. Construir recursos educativos de qualidades e que contribuam par a motivação dos alunos na aprendizagem dos conteúdos geográficos; 4. Conceber instrumentos de avaliação diagnóstica, formativa e sumativa adequados; Competências: 1. Discutir a importância da planificação das atividades de ensino e aprendizagem. 2. Pesquisar informação geográfica relevante a mobilizar na construção das aulas e dos recursos educativos. 3. Trabalhar colaborativamente na conceção, implementação e avaliação do processo de planificação do ensino e da aprendizagem a partir das aprendizagens essenciais da Geografia.