Métodos de Ensino e Avaliações

Privilegia-se o envolvimento ativo dos estudantes nos processos de aprendizagem, conjugando a exposição dos conteúdos (através da leitura e discussão de bibliografia de referência), a exploração de pesquisas ilustrativas, e a resolução de exercícios práticos assentes numa estratégia de aprendizagem baseada em problemas, que culmina numa produção de um documento de discussão e reflexão final sobre os conteúdos e aprendizagens. A avaliação considera os seguintes itens: A) Para estudantes em regime normal de avaliação: • envolvimento ativo nos debates e as atividades letivas (individual, 10%) • breves exercícios de pesquisa mobilizando diversas técnicas e discussão de textos (grupo/individual, 55%) • um ensaio escrito sobre a pluralidade de métodos abordados e suas potencialidades, incluindo comentário crítico sobre as aprendizagens efetuadas (individual