Orientação de grupos de alunos nos seus temas de trabalho.

3 Maio 2017, 15:00 • Alina Isabel Pereira Esteves

Orientação de grupos de alunos nos seus temas de trabalho: redefinição dos objectivos, acompanhamento na revisão da literatura, elaboração do esquema analítico, hipóteses de investigação, dependendo do grau de avanço dos grupos. Os grupos orientados foram: Bernardo Coelho e Pedro Verde (o papel dos life-style migrants na mitigação da sazonalidade do comércio no centro de Lagos; revisão da literatura a decorrer muito lentamente); Carolina Dias e Inês Andrade (o casamento homossexual em Portugal ao nível de NUTs III; recolha de dados para a análise factorial; definição de hipótese, revisão da literatura quase feita); Ana Coimbra e Joel Martins (o sentido de lugar entre os imigrantes no Martim Moniz; entrevistas exploratórias já feitas; revisão da literatura com problemas); Joaquim Piçarra e Mariana Chega (o acolhimento de refugiados do Médio Oriente em Portugal; revisão da literatura desequilibrada, hipóteses com problemas e esquema analítico tem de ser reformulado).

 

Bibliografia:

Torkinton, K. (2011) - The discursive construction of place-identity: British lifestyle migrants in the Algarve. Dissertação de doutoramento.

Kitchin, R.; Tate, N. (2000) - Conducting Research in Human Geography: Theory, Methodology and Practice. London, Routledge.

Vale de Almeida, M. (2009) - A Chave do Armário. Homossexualidade, Casamento, Família. Lisboa. ICS.

TUAN, Yi-Fu. Espaço e Lugar: a perspectiva da experiência. São Paulo: Difel, 1983.

TUAN, Yi-Fu. Topofilia: um estudo da percepção, atitudes e valores do meio ambiente. São Paulo: Difel, 1980.

Salt, J. (1997) - International Movements of the Highly Skilled. OECD, Paris.
Triandafyllidou, Anna, Isaakyan, Irina, Schiavone, Giuseppe (Eds.) (2016) High Skill Migration and Recession. London, Palgrave Macmillan.

Link: https://plataforma.elearning.ulisboa.pt/course/view.php?id=7551