Métodos de Ensino e Avaliações

A metodologia de ensino é sustentada num modelo dividido em três fases: i) Discussão em torno dos aspetos conceptuais associados à temática central do seminário; ii) Apresentação e análise de vários casos de estudo focados em diferentes produtos turísticos; e iii) desenvolvimento de um trabalho de investigação por cada um dos doutorandos. O seminário conta com a participação de vários especialistas, que irão apresentar os casos de estudo, sendo a sua coerência e a transversalidade entre eles assegurada pelo coordenador da unidade curricular. A avaliação é fundamentada na elaboração de um artigo científico sobre a temática do seminário, seguindo as normas estabelecidas para a submissão de artigos na Revista FINISTERRA. A execução do trabalho está condicionada à aprovação de cada uma das propostas pelo coordenador do seminário, sendo a sua realização orientada ao longo das aulas e sessões tutoriais. É usada uma grelha de avaliação comum, que será distribuída aos doutorandos.