Apresentação dos docentes. Programa, bibliografia e avaliação. Forma de funcionamento da uc.
21 Fevereiro 2018, 11:00 • Alina Isabel Pereira Esteves
Apresentação dos docentes. Programa, bibliografia e avaliação. Forma de funcionamento da uc. 1. Enquadramento; 1.1. A abordagens intensiva e extensiva; 1.2. A natureza da informação geográfica: Tipos de matrizes. A problematização em investigação.
Avaliação:
Alunos em Regime Geral (grupos de 2 alunos):
1ª parte do trabalho (texto com o máximo de 10 páginas): problematização de uma temática, identificação e forma de recolha de informação pertinente para a sua análise (35%).
2ª parte do trabalho (apresentação oral e texto com o máximo de 15 páginas): tratamento da informação de fontes secundárias com aplicação de técnicas quantitativas e cartográficas (65%).
Alunos em Regime de Avaliação Especial:
Trabalho único individual - problematização de uma temática, identificação e forma de recolha de informação pertinente para a sua análise + tratamento da informação de fontes secundárias com aplicação de técnicas quantitativas e cartográficas (texto com o máximo de 20 páginas) (80%).
Apresentação do trabalho (20%).
Bibliografia:
Gomez, B.; Jones III, J. P. (2010) - Research methods in geography, edited by Basil Gomez and John Paul Jones III. Oxford, Blackwell Publishing.