Título:
Objetivos:
1. Discutir as conceções de trabalho de campo na educação geográfica
2. Discutir a importância de realização do trabalho de campo na formação dos alunos (aprendizagens essenciais e perfil do aluno)
3. Identificar diferentes modalidades de trabalho de campo
4. Identificar o trabalho de campo previsto nos currículos escolares portugueses de Geografia no ensino básico e no ensino secundário.
5. Planificar as diferentes fases do trabalho de campo
6. Construir um guião de trabalho de campo a implementar durante uma visita de estudo
7. Avaliar a implementação do trabalho de campo
Competências:
1. Discutir a relevância educativa do trabalho de campo a partir de experiências concretas
2. Pesquisar informação, interpretar e apresentar os resultados a partir de trabalho de campo
3. Trabalhar colaborativamente na conceção, implementação e avaliação de atividades de
trabalho de campo