Currículo

Geomorfologia Dinâmica e Aplicada GDA

Contextos

Groupo: 2_PGT 2017/2018 (Despacho 1502/2018) > 1º Ciclo > Tronco Comum

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Objetivos: • Compreensão da diversidade dos sistemas morfogenéticos mais relevantes para o Ordenamento do Território • Compreensão de processos físicos da dinâmica terrestre e dos seus factores condicionantes e desencadeantes • Compreensão dos diferentes ritmos geomorfológicos • Aprendizagem da documentação cartográfica e de dados geomorfológicos • Aprendizagem das técnicas de análise e levantamento de campo • Aplicação dos conhecimentos teóricos no estudo de sistemas morfogenéticos • Reconhecimento, no campo, da ocorrência de fenómenos geomorfológicos extremos Competências: • Desenvolver o rigor científico nos estudos de Geomorfologia Dinâmica e Aplicada • Desenvolver o raciocínio indutivo e dedutivo • Desenvolver a capacidade de utilizar informação cartográfica de base para a resolução de problemas de Geomorfologia Aplicada. • Desenvolver a capacidade de resolução dos desafios geomorfológicos no ordenamento do território

Programa

1 Natureza e métodos/Aplicações da Geomorfologia Dinâmica 2 A sismicidade e a perigosidade sísmica. Origem e tipos de sismos. Ondas sísmicas. Intensidade, Magnitude e Aceleração. Consequências dos sismos. Amplificação dos efeitos dos sismos. Prevenção. Risco sísmico em Portugal Continental 3 A erosão hídrica do solo. Água no solo. Fatores e processos da erosão hídrica. Modelos de escorrência e processos de escoamento. Consequências morfogenéticas da escorrência. Avaliação dos riscos de erosão hídrica 4 O sistema fluvial e as cheias. Bacia hidrográfica, nível de base, perfil longitudinal e perfil transversal. Planícies de inundação e cheias 5 Os movimentos de vertente. Tipos de movimentos, atividade, morfologia, dimensões e causas dos movimentos de vertente 6 O sistema morfogenético litoral. Balanço acreção-erosão nas praias, o recuo das arribas. 7 Avaliação da perigosidade e de riscos geomorfológicos 8 Iniciação ao trabalho prático e de campo em geomorfologia dinâmica e aplicada

Método de Avaliação

A UC contempla ensino teórico, prático, orientação tutorial e trabalho de campo. Aulas teóricas procuram exposição e interatividade, com apoio tutorial. Aulas práticas exploram cartografia e dados geomorfológicos. O trabalho de campo procura a observação de medidas mitigação de fenómenos perigosos. O ensino da UC utiliza os recursos online da Plataforma Moodle, em todas as suas modalidades. Regime ordinário: Exercícios teóricos durante aulas 30% (média dos 5 melhores resultados); 1 teste teórico-prático-campo final 30%; 4 testes práticos 10% cada Regime especial: 1 teste teórico-prático intermédio 30%; 1 teste teórico-prático-campo final 30%; 4 testes práticos 10% cada UC passível de realizar em “Época Recurso”. Acesso a Recurso só possível a estudantes que tenham “reprovado” na época normal (mínimo de 50% do total da ponderação dos elementos de avaliação) ou com estatuto especial. Ver o Regulamento Geral de Avaliação Pedagógica do 1º Ciclo

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 112.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

Discovering Physical Geography. Wiley, Danvers, MA.: Arbogast, A.F. 2007
Geological Hazards, Their Assessment, Avoidance and Mitigation. Spon, Taylor & Francis, London.: Bell, F.G. 2003
Earth's dynamic systems. New Jersey, Prentice Hall.: Hamblin, W.K; Christiansen, E.H. 2004
Fundamentals of Physical Geography, 2nd Edition.: Pidwirny, M. 2006
Guía para la elaboración de estudios del medio físico: contenido y metodología. Ministerio del Medio Ambiente: Secretaría General para la Prevención de la Contaminación y del Cambio Climático 2004
Introducing physical geography. New York: Wiley.: Strahler, A. H.; & Strahler, A. 2013
Geomorphological Hazards and Disaster Prevention, Cambridge University Press, Great Britain, ISBN-13: 9780521769259, 291 pp.: Alcántara-Ayala I., Goudie, A. (eds.) 2010