Sumários

Tutoria aos grupos de trabalho

15 Dezembro 2016, 10:00 • Herculano Alberto Pinto Cachinho


  • Tutoria aos grupos de trabalho sobre a 3ª situação-problema
  • Realização do 3º teste

Desenvolvimento da situação-problema - elaboração da matriz da Análise Multicritério

13 Dezembro 2016, 13:00 • Herculano Alberto Pinto Cachinho


Desenvolvimento da situação-problema:

  1. Balanço das equipas sobre o estado da resolução do problema
  2. Conclusão da matriz de análise multi-critério sobre as entidades


Desenvolvimento da 3.ª situação-problema

8 Dezembro 2016, 10:00 • Herculano Alberto Pinto Cachinho


Desenvolvimento da 3.ª situação-problema

  • Resposta às questões chave da situação problema:
    • Tem LISVILLE perfil para apostar num projeto de regeneração urbana usando como âncoras o comércio e o lazer? 
    • Que pontos fortes e fracos apresenta LISVILLE para regenerar a sua frente ribeirinha através desta temática, tendo em conta o seu desenvolvimento sustentável a médio e longo prazo?
    • Caso as atividades comerciais, de consumo e de lazer tenham potencial para regenerar a frente ribeirinha de LISVILLE, em que mix de funções se deve apostar, tendo em vista a melhoria da competitividade da cidade?
    • Das entidades que manifestaram interesse em investir neste sector da cidade quais são as que encerram maior potencial para aproveitar a janela de oportunidades e minimizar as ameaças que recaem sobre o desenvolvimento sustentável de LISVILLE? 
  • transformação das questões chave em objetivos terminais, indicando a metodologia de operacionalização
  • desenvolvimento de uma análise multi-critério

Avaliação do potencial de regeneração urbana

6 Dezembro 2016, 13:00 • Herculano Alberto Pinto Cachinho


  • avaliação do potencial de Lisville para se regenerar através do comércio e do consumo
  • os pontes fortes e fracos da cidade de Lisville para receber projetos ancorados no comércio, consumo e lazer

Desenvolvimento da terceira situação problema - regeneração urbana

1 Dezembro 2016, 10:00 • Herculano Alberto Pinto Cachinho

Desenvolvimento da 3ª situação-problema

  • levantamento das questões chave sobre o problema
  • Definição de objetivos de aprendizagem: o que precisamos de saber para resolver o problema?
  • Como vamos alcançar este conhecimento? Qual a finalidade do desenvolvimento de tais tarefas?